为帮助各位考生备战教师资格面试，中公教师网整理了各学科教师资格面试一试讲答辩语音示范，以下是高中物理《点电荷的电场》试讲答辩，期望对各位考生有所帮助!

【面试备课纸】

【语音示范】

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【教学设计】

《点电荷的电场》教学设计

1、教学目的

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【常识与技能】

学会点电荷电场强度表达式的推导过程，理解点电荷电场强度的物理意义，了解正负点电荷电场强度的方向。

【过程与办法】

通过对点电荷电场强度表达式的推导，理解点电荷电场强度的物理意义。

【情感态度与价值观】

掌握剖析和处置电场问题的一般办法。

2、教学重、难题

【重点】电场强度的定义及其概念。

【难题】点电荷电场强度表达式的推导，理解点电荷电场强度的物理意义。

【答辩题目及分析】

《点电荷的电场》答辩

【参考答案】

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谢谢考官的提问!

学高为师，身正为范是著名教育家陶行知先生的一句名言。意思为只有学识渊博的人才能成为老师，只有行为端正的人才能成为典范。这句名言时刻提醒教师，只有不断致力于自我教育，才能教育好其他人。

学高为师，是指只有当教师的常识视线比学校教学大纲宽广到无可比拟时，教师才能成为教育过程真正的能手、艺术家和诗人，才可真正做到传道授业解惑。这是新年代学生对教师的需要，是社会所需人才的需要。所以，教师要不断地通过学习充实自我，教学实践提高自我，最后以丰富的学识引导人、激起人。

身正为范，需要教师真正做到为人师表。为人师表是教师职业的内在需要，也就是所谓的无声教育。教师工作的示范性与学生所特有些向师性，致使教师在学生的心目中占有尤为重要的地方。教师要自我表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱惜人。只有如此，才能保证教书育人的实效，学生才会亲其师，信其道，进而乐其道。

所以，学高为师，身正为范不止是一种教育精神的具体体现，更是所有教师都应孜孜以求的职业理念。

以上就是我的回答，谢谢各位考官!

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