为落实《教师资格条例》及《教师资格条例推行方法》，依法推行教师资格规范，依据《辽宁认定教师资格试行方法》和《关于2015年全省教师资格认定工作安排的公告》的需要，现将鞍山教师资格认定工作教育教学能力测试有关事宜公告如下：

教育教学能力测试主要考察参加教育教学能力测试职员是不是具备扎实的文化专业常识、学会本学科基本专业理论常识、基本的教学办法，是不是热爱教育事业，有肯定教学实践能力，拥有为人师表等方面的基本素质。

1、教育教学能力测试的范围和对象

1.非全日制普通高等师范教育类专业毕业，申请认定中小学教师资格职员;

2.通过各级教师资格认定机关指定的机构审核，符合参加实质操作考试报名条件;

3.理论考试合格;

4.完成规定的教育教学实践环节;

5.所学专业与申报的学科相同或相近。

2、教育教学能力测试内容

1.试讲。申请人依据试讲题目，在规定的时间、地址进行试讲。

2.答辩。依据申请人试讲状况，讲师现场提出问题，申请人进行答辩。

3.面试。在试讲与答辩过程中，讲师同时进行面试。

3、教育教学能力测试方法

1、教育教学能力测试目由各教师资格认定机构组织讲师拟定，每科按指定的教程拟定20个教育教学能力测试目，并在网上公布。考试时，申请人现场抽取公布题目中的三个题目，然后选择其一进行教育教学能力测试。测试筹备时间为60分钟，试讲时间低于15分钟。如任教专业为学校自主课程，教师资格认定机构未能指定试讲题目，请考生自备教程，根据标准教程提前将讲课内容按章编好序号，经认定机构负责人赞同后参加测试。抽签时提交评委按上述原则决定。

2.试讲结束后，讲师针对试讲内容、专业常识、专业能力、教育教学改革与进步等内容现场提出问题，申请人进行答辩。答辩时间为5分钟。

3、面试。在试讲和答辩的同时，讲师对申请人进行面试。面试重点考察仪表仪态、教态、语言、板书等内容，对于音乐、美术、体育等学科的申请人，面试时将进行专业专长测试。

4、成绩评定。教育教学能力测试结束后，讲师依据测试内容评分标准赋分，其平均分为该申请人的教育教学能力测试成绩。

4、测试基本需要

按规定时间、地址进行测试;

参加测试职员自带教程。不可以携带已筹备好的教材等资料参加测试，教材现场进行筹备;

试说过程中须有板书;

试讲不可以超时;

教育教学能力测试职员需要携带本人身份证或证明本人身份的有关证件方可参加测试。

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5、教育教学能力测试分组介绍

教育教学能力测试工作分五个学科组进行，分别为文科组、理科组，英语组，体音美组，专业课组。。

测试分上、下午进行。请各位考生按分组编排的具体时间按时到场，不能提前或延误。

6、其它有关事宜

教师资格认定机构组织成立教师资格讲师审察委员会。教师资格讲师审察委员会依据需要成立若干小组，根据教育行政部门拟定的测试方法和标准组织面试、试讲，对申请人的教育教学能力进行考察，提出审察建议。

理论考试是申请人通过补修补学教育学、教育心理学等教育理论常识，参加由省统一组织的考试;

实质操作测试是由各级教育行政部门组织讲师对申请人进行实质教学能力的现场测试;

教育教学实践考核是申请人在中小学或培训机构进行不少于20周的教育教学实践并通过考核。教育教学实践的方法及内容为申请人自选一所中小学实践基地，两年内累计实践不少于20周，听课不少于50节，讲课不少于20节。

教师资格讲师审察委员会通过对申请人提交的申请表、学历证件材料，教育教学能力测试结果、教育教学实践考核、理论考试状况等对申请人进行综合评价。申请认定职员需经全体讲师委员会成员三分之二以上职员赞同，视为讲师审察委员会评审通过，经教育行政部门批准，依法获得教师资格。

教育教学能力测试的时间、地址及参加测试职员具体分组名单请关注最近鞍山教育网。

原标题：关于做好2015年教师资格认定教育教学能力测试工作的公告

1、申报高级中学教师资格试讲题目.doc

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鞍山教育局

2015年11月5日