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中小学结构化问题题本梳理|教师资格面试中小学结构化

中小学结构化问题易错指导|教师资格面试中小学结构化

中小学结构化题本|教师资格面试中小学结构化，为大伙进行录制教师资格面试备考系列视频，期望对各位考生有所帮助。以下为中小学结构化题本。

1.个人类

题本：请问你为何要成为一名教师?

2.运用类

题本：一名学生当面告诉你他不喜欢奥创，作为教师，你如何解决?

3.常识类

题本：请谈谈你对四德教育的理解。

为了帮助大伙更好的备考，中公教育为小伙伴们提供了以上中小学结构化题本的参考答案，下面一块儿看看吧!

中小学结构化题本参考答案

1.个人类参考答案

题本：请问你为何要成为一名教师?

【常识链接】

1.教师职业素养、专业素养和道德修养

2.个人能力、历程、学历、性格、志向

【参考答案】

总述

想要成为一名教师，是我再三考虑之后的结果，是我一直以来的梦想。我的老师对我潜移默化的影响、我的家庭觉得从事教育行业比较稳定等，都是我想要成为老师是什么原因。其中最主要是什么原因，还是我自己非常喜欢教师这个职业。

分述

我喜欢教师这个职业，第一，是因为我喜欢和同学们在课堂上热烈的讨论问题的环境。无论这道题真正的答案是什么，我都会让学生做课堂的主人，让他们去享受在课堂上学习、掌握常识的过程，以提升课堂水平。

第二我擅长察看工作或日常的人或事，在教育教学的过程中假如我的学生由于学习或生活上产生了一些问题，我都会准时帮助他们进行解决。

最后我喜欢与人沟通交流，我相信假如我成为一名老师，必然会积极与学生交流成为他们的良师益友。教师职业道德规范强调，作为一名教师要终身学习，因此，我也会虚心向身边有经验、有能力的老师学习，努力提升我们的教育教学水平。

总结

总之，想要成为一名教师，是我一直以来的梦想。假如可以成为一名教师，我必然会尽力教书、尽心育人。

2.运用类参考答案

题本：一名学生当面告诉你他不喜欢奥创，作为教师，你如何解决?

【常识链接】

1.学生观：学生是处于进步过程中的人

2.教师观：教师是学生学习和进步的促进者;教师要帮助、引导学生

3.教师观：在对待自我上，新课程强调深思

【参考答案】

看法+剖析

作为教师假如有一名同学当面告诉我他不喜欢我的课程，我要保证一个好的心态，耐心倾听他的反馈，然后让他回去学习或者是上课。而我要对这件事情，引起高度的看重。可能是因为我的教学经验尚浅，管理的方法和方法不够成熟，也会是由于学生不知道我，他的思想不够成熟。但无论是出于哪种缘由，我都要积极的去解决这个问题。

实践

第一，要找一个适合的机会，与这位同学真诚的交流，知道他的想法，并且告诉他我对课堂设计的理念和方法。

第二，我要找机会和班干部与学生代表知道班级里的学生对我讲课的怎么看。假如只是这一名同学对我的讲课有建议，不喜欢我的讲课，我会在保证讲课水平的首要条件下，适合的去调整讲课的风格，引起他的兴趣，平常也会多关注他，帮助他更好地进入到学习的状况中去。假如部分同学都对我的讲课不认可，那就是我的教学水平问题，这个时候我会准时请教有经验的老师，同时依据班级同学的状况，修改教学设计，增强课堂的互动性和趣味性，引起同学们学习的兴趣，帮助他们也进入学习的状况。

最后，我会对工作进行总结，通过工作中暴露出来的问题，我必然会谨记，作为一名教师要终身学习，同时要维持与同事的交流，不断进步。不要忘记做学生的良师益友，知道他们的想法，如此才能更好地帮助大家的讲课。

3.常识类参考答案

题本：请谈谈你对四德教育的理解。

【常识链接】

党的十七大报告指出，要推进社会主义文化的进步和兴盛，需要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加大社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

【参考答案】

总述

四德教育主要包含社会公德、职业道德、家庭美德与个人品德这四个层面。作为教育工作者，我想重点谈一谈职业道德与个人品德两个层面的内容。

分述

第一，教师职业道德明确提出，作为一名教师要爱岗敬业、爱国守法、关爱学生、教书育人、为人师表与终身学习这六个层面的内容。其中，爱岗敬业需要每个教师树立责任感和责任意识，要有使命感。只有有了使命感，每一位教育工作者才可以把教师这个行业，当作自己毕生的追求和梦想去工作，认真对待每一堂课，每个学生。而假如一个教师不喜欢岗敬业，他只能把教育工作当作保持生计的基本方法。因此，我觉得教师职业道德尤为重要。

而个人品德也很重点。教师是育人的先锋，特别是教师这个行业需要落实立德树人的根本任务，所以大家需要有高尚的个人品德。
2020年全国教书育人楷模钟南山院士在疫情爆发的第一时间深入一线，为抗疫工作做出了很大的贡献。钟南山院士既是一名大夫又是一名教师，他的所有行为为他的学生做出了表率，也是高尚的个人品德和医德的结合，他最后也被叫做医教双馨，国士无双，是值得大家每一位教育工作者应该学习的对象。

总结

总之，在以后的教育教学过程中，大家每一位教育工作者都要牢记四德教育，不断提高我们的道德水平，做一个出色的教育工作者。

面试过程：

1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地址，进入候考室候考。

2.抽题：按考试知识点安排，登录面试评测软件系统，计算机从题库中随机抽取考试试题，经考生确认后，系统打印考试试题清单。

3.备课：考生持备课纸、考试试题清单进入备课室，写作教材，备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5.试讲/演示：考生根据筹备的教材进行试讲，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7.中职文化课类别考生面试与高中类别一致，考试报名中职专业课、中职实习指导、日语、俄语、心理健康教育、日语、俄语、心理健康教育、日语、俄语、心理健康教育教师资格的考生面试时，需加试专业常识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试评测系统提交评分。